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香港境内錄得的鳥類超過500種，鳥類是區内種類最多、數量最龐大的野生動物，與整個生態環境有著極為密切的關係。
植物群落會形成不同的生態環境，成為了其他生物重要的棲息、躲藏、覓食及繁殖的地方。植物群落不只並會影響地區的鳥類物種及數量，其生長周期亦對於鳥類的日常生活有重大的影響。香港錄得原生植物超過2100種，這裏溫暖而潮濕的氣候讓植物有著較長的花期及果期，為本地的留鳥及候鳥提供重要的食物來源。鳥類取食果實和花蜜，並替植物傳播種子及花粉，對於森林的恢復再生起了重大的作用，亦彰顯出生物之間環環相扣的關係。認識鳥類和植物這些物種之間的互動，進一步了解環境與物種的微妙關係，大家將會對香港的自然生態有另一番體會。
中文大學校園鳥類概況
- 香港中文大學校園面積約137公頃，擁有包括河溪、水池、草地、灌木叢、植林區、次生樹林等環境。
- Richard Lewthwaite (2003), 1975-2000年中文校園共錄得131種鳥類
- Dr. S.T. Tsim 於2009至2011年初共錄得84種，包括55種留鳥
- 草地球場、未圓湖、校友徑、大學本部、圖書館、新亞書院/聯合書院等皆是鳥類較常出沒的地區
十種中文大學校園常見鳥類
觀察鳥類的器材
在野外進行鳥類觀察，可以以肉眼或儀器輔助，觀察並記錄關於鳥類的資料。在野外觀察鳥類的工具可以非常簡單，包括合適的野外工作服﹝不一定要迷彩服，但應避免鮮艷奪目的顏色﹞、望遠鏡﹝單筒及雙筒﹞、筆記簿及鉛筆、鳥類圖鑑、觀察地點的地圖、GPS等。
植物和鳥類及其他動物的關係
全球約有鳥類10,000，中國記錄了約1,300種，其中在香港曾經記錄過接近500種，當中約有四份之一的種類是本地的留鳥，全年皆可以在香港找到，而其餘大部份皆為候鳥，一年之中只有在特定的月份才會在香港出現。在香港，夏候鳥所佔的比例不高，當中較為人所熟識的包括各種杜鵑、燕鷗及家燕等。若論種類及數量最多的，則是各種越冬候鳥，與及每年春秋遷徙時過境香港的長途遷徙鳥。
作為鳥類食物
香港的熱帶或亞熱帶氣候讓各類植物有著極長的生長時間，許多的種類皆為常綠植物，花期及果期較長，所以亦能夠為其他生物提供大量的食物。花蜜是具有極高能量的植物性食物，在吸蜜的過程之中，鳥類亦會幫助這些植物傳播了花粉。在香港包括中文大學的校院之中可見的叉尾太陽鳥是當中例子。
植物所結的果實是果食性鳥類重要的食物來源，例如桑科榕屬植物的花期及果期遍及全年，同一種植物可能在不同的月份結果，是果食性鳥類全年穩定的食物來源。肉質較多的果實﹝例如楠、樟、鵝掌柴、柃、銀柴、杜英、冬青等﹞成為了果食性鳥類的重要食物。果食性的鳥類為了要獲得身體所需的營養，便需要進食大量的果實，並且在短時間之内將營養價值不高的部份﹝例如水份﹞及不能消化的部份﹝例如果皮、核﹞排出體外。
香港最常見的果食性鳥類皆為雜食性，原因是鳥類生長所需的蛋白質要從動物性食物之中攝取，包括各種昆蟲、軟體動物、蚯蚓等。在香港云云雜食性鳥類中，果實佔有較大比例的鳥類包括各種鵯類、鶇、椋鳥、暗綠繡眼鳥等。香港數量最多、分佈最廣泛的鳥類是白頭鵯、紅耳鵯與及暗綠繡眼鳥，在中大校院之中牠們亦是數量較多的鳥類。這三種鳥類的群落數量、活動範圍、取食的果實等，是恢復本地植被﹝Reforestation﹞的重要因素。
果樹提供果實給雀鳥作為食物，而雀鳥也為該植物傳播種子，鳥類在這個關係當中扮演著「種子傳播者」﹝Seed Disperser﹞。果樹除了提供果實給食果的雀鳥之外，也提供了食物予食種子的鳥類，這包括了各類鳩鴿科的成員、文鳥及鸚鵡等。中文大學校院可見的珠頸班鳩會吞下沙礫，幫助胃部磨碎所吞下的植物種子，讓鳥類可以吸取種子所含的能量。這種會將種子消化的鳥類稱為「種子取食者」﹝Seed Predator﹞。
植物作為鳥類的棲息及營巢地
植物的群落會形成不同的微生境﹝Micro Habitat﹞，成為了其他生物重要的棲息、躲藏及繁殖的地方，而隨著植物的「物種歧異度」﹝Species Diversity﹞的增加，「生境歧異度」﹝Habitat Diversity﹞亦會隨之增加。宏觀而言，植物群落的類別與及其所形成的生境會影響鳥類的使用方式，總體而言會影響鳥類的物種及數量。
中大校院之中的草地及灌木叢具有較多空曠的環境，植物的高度亦比成熟樹林為矮，適合喜歡在地下或植被下層活動的鳥類使用，例如噪鶥、鷦鶯及文鳥等，與及喜歡開闊環境的鳥類，例如伯勞、椋鳥、八哥及喜鵲等。在樹層較高，環境較為複雜的次生林之中，植物的垂直分層明顯，而較大的樹冠亦為喜歡樹棲的鳥類提供了合適的微生境。生長良好的次生樹林成為了喜愛活動於樹冠的鳥類的重要生境，包括山椒鳥、柳鶯、太陽鳥、啄花鳥及鶲等，而隱密的生境亦是行蹤隱蔽的鳥類所鍾愛的環境，包括各種鶇等。
由觀察到認識，由認識到珍惜
觀鳥是一種與大自然交往的活動，辨認鳥種讓我們更認識到生物的多樣性，而觀察鳥類與環境的互動，與植物之間息息相關的親密關係，我們會對大自然有更深刻的體會，亦會更珍惜身邊的一草一木，一蟲一鳥。
每一趟的觀察之旅皆是獨一無二的，當我們懷著對大自然的好奇之心來進行每一次的考察，我們會發現更多以往被忽略的細節，而每每會感受到發現所帶來的驚喜和精神滿足。
透過觀察樹鳥關係所引發的議題
- 「鳥樹關係」與「人樹關係」有何相似或不同？
- 我們是否可以生存於沒有樹的世界？
- 人類如何對待樹木？
- 個人可以如何選擇？
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香港境内錄得的鳥類超過500種，鳥類是區内種類最多、數量最龐大的野生動物，與整個生態環境有著極為密切的關係。
植物群落會形成不同的生態環境，成為了其他生物重要的棲息、躲藏、覓食及繁殖的地方。植物群落不只並會影響地區的鳥類物種及數量，其生長周期亦對於鳥類的日常生活有重大的影響。香港錄得原生植物超過2100種，這裏溫暖而潮濕的氣候讓植物有著較長的花期及果期，為本地的留鳥及候鳥提供重要的食物來源。鳥類取食果實和花蜜，並替植物傳播種子及花粉，對於森林的恢復再生起了重大的作用，亦彰顯出生物之間環環相扣的關係。認識鳥類和植物這些物種之間的互動，進一步了解環境與物種的微妙關係，大家將會對香港的自然生態有另一番體會。
中文大學校園鳥類概況
- 香港中文大學校園面積約137公頃，擁有包括河溪、水池、草地、灌木叢、植林區、次生樹林等環境。
- Richard Lewthwaite (2003), 1975-2000年中文校園共錄得131種鳥類
- Dr. S.T. Tsim 於2009至2011年初共錄得84種，包括55種留鳥
- 草地球場、未圓湖、校友徑、大學本部、圖書館、新亞書院/聯合書院等皆是鳥類較常出沒的地區
十種中文大學校園常見鳥類
觀察鳥類的器材
在野外進行鳥類觀察，可以以肉眼或儀器輔助，觀察並記錄關於鳥類的資料。在野外觀察鳥類的工具可以非常簡單，包括合適的野外工作服﹝不一定要迷彩服，但應避免鮮艷奪目的顏色﹞、望遠鏡﹝單筒及雙筒﹞、筆記簿及鉛筆、鳥類圖鑑、觀察地點的地圖、GPS等。
植物和鳥類及其他動物的關係
全球約有鳥類10,000，中國記錄了約1,300種，其中在香港曾經記錄過接近500種，當中約有四份之一的種類是本地的留鳥，全年皆可以在香港找到，而其餘大部份皆為候鳥，一年之中只有在特定的月份才會在香港出現。在香港，夏候鳥所佔的比例不高，當中較為人所熟識的包括各種杜鵑、燕鷗及家燕等。若論種類及數量最多的，則是各種越冬候鳥，與及每年春秋遷徙時過境香港的長途遷徙鳥。
作為鳥類食物
香港的熱帶或亞熱帶氣候讓各類植物有著極長的生長時間，許多的種類皆為常綠植物，花期及果期較長，所以亦能夠為其他生物提供大量的食物。花蜜是具有極高能量的植物性食物，在吸蜜的過程之中，鳥類亦會幫助這些植物傳播了花粉。在香港包括中文大學的校院之中可見的叉尾太陽鳥是當中例子。
植物所結的果實是果食性鳥類重要的食物來源，例如桑科榕屬植物的花期及果期遍及全年，同一種植物可能在不同的月份結果，是果食性鳥類全年穩定的食物來源。肉質較多的果實﹝例如楠、樟、鵝掌柴、柃、銀柴、杜英、冬青等﹞成為了果食性鳥類的重要食物。果食性的鳥類為了要獲得身體所需的營養，便需要進食大量的果實，並且在短時間之内將營養價值不高的部份﹝例如水份﹞及不能消化的部份﹝例如果皮、核﹞排出體外。
香港最常見的果食性鳥類皆為雜食性，原因是鳥類生長所需的蛋白質要從動物性食物之中攝取，包括各種昆蟲、軟體動物、蚯蚓等。在香港云云雜食性鳥類中，果實佔有較大比例的鳥類包括各種鵯類、鶇、椋鳥、暗綠繡眼鳥等。香港數量最多、分佈最廣泛的鳥類是白頭鵯、紅耳鵯與及暗綠繡眼鳥，在中大校院之中牠們亦是數量較多的鳥類。這三種鳥類的群落數量、活動範圍、取食的果實等，是恢復本地植被﹝Reforestation﹞的重要因素。
果樹提供果實給雀鳥作為食物，而雀鳥也為該植物傳播種子，鳥類在這個關係當中扮演著「種子傳播者」﹝Seed Disperser﹞。果樹除了提供果實給食果的雀鳥之外，也提供了食物予食種子的鳥類，這包括了各類鳩鴿科的成員、文鳥及鸚鵡等。中文大學校院可見的珠頸班鳩會吞下沙礫，幫助胃部磨碎所吞下的植物種子，讓鳥類可以吸取種子所含的能量。這種會將種子消化的鳥類稱為「種子取食者」﹝Seed Predator﹞。
植物作為鳥類的棲息及營巢地
植物的群落會形成不同的微生境﹝Micro Habitat﹞，成為了其他生物重要的棲息、躲藏及繁殖的地方，而隨著植物的「物種歧異度」﹝Species Diversity﹞的增加，「生境歧異度」﹝Habitat Diversity﹞亦會隨之增加。宏觀而言，植物群落的類別與及其所形成的生境會影響鳥類的使用方式，總體而言會影響鳥類的物種及數量。
中大校院之中的草地及灌木叢具有較多空曠的環境，植物的高度亦比成熟樹林為矮，適合喜歡在地下或植被下層活動的鳥類使用，例如噪鶥、鷦鶯及文鳥等，與及喜歡開闊環境的鳥類，例如伯勞、椋鳥、八哥及喜鵲等。在樹層較高，環境較為複雜的次生林之中，植物的垂直分層明顯，而較大的樹冠亦為喜歡樹棲的鳥類提供了合適的微生境。生長良好的次生樹林成為了喜愛活動於樹冠的鳥類的重要生境，包括山椒鳥、柳鶯、太陽鳥、啄花鳥及鶲等，而隱密的生境亦是行蹤隱蔽的鳥類所鍾愛的環境，包括各種鶇等。
由觀察到認識，由認識到珍惜
觀鳥是一種與大自然交往的活動，辨認鳥種讓我們更認識到生物的多樣性，而觀察鳥類與環境的互動，與植物之間息息相關的親密關係，我們會對大自然有更深刻的體會，亦會更珍惜身邊的一草一木，一蟲一鳥。
每一趟的觀察之旅皆是獨一無二的，當我們懷著對大自然的好奇之心來進行每一次的考察，我們會發現更多以往被忽略的細節，而每每會感受到發現所帶來的驚喜和精神滿足。
透過觀察樹鳥關係所引發的議題
- 「鳥樹關係」與「人樹關係」有何相似或不同？
- 我們是否可以生存於沒有樹的世界？
- 人類如何對待樹木？
- 個人可以如何選擇？